JADWAL PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
|
Hari / Tanggal |
Kelas | Sesi | Jam Ke | W a k t u |
Mata Pelajaran |
| Senin,
07 Juni 2021 |
X | 1 | 1 | 07.30 – 08.30 | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI |
| 2 | 08.30 – 09.30 | PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN | |||
| 3 | 10.00 – 11.00 | SOSIOLOGI | |||
| XI | 2 | 1 | 11.00 – 12.00 | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI | |
| 2 | 13.00 – 14.00 | PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN | |||
| 3 | 14.00 – 15.00 | SOSIOLOGI | |||
| Selasa,
08 Juni 2021 |
XI | 1 | 1 | 07.30 – 08.30 | BAHASA INDONESIA |
| 2 | 08.30 – 09.30 | BAHASA ARAB | |||
| 3 | 10.00 – 11.00 | SEJARAH | |||
| X | 2 | 1 | 11.00 – 12.00 | BAHASA INDONESIA | |
| 2 | 13.00 – 14.00 | BAHASA ARAB | |||
| 3 | 14.00 – 15.00 | SEJARAH | |||
| Rabu,
09 Juni 2021 |
X | 1 | 1 | 07.30 – 08.30 | MATEMATIKA |
| 2 | 08.30 – 09.30 | GEOGRAFI | |||
| 3 | 10.00 – 11.00 | BAHASA SUNDA | |||
| XI | 2 | 1 | 11.00 – 12.00 | MATEMATIKA | |
| 2 | 13.00 – 14.00 | GEOGRAFI | |||
| 3 | 14.00 – 15.00 | BAHASA SUNDA | |||
| Kamis,
10 Juni 2021 |
XI | 1 | 1 | 07.30 – 08.30 | EKONOMI |
| 2 | 08.30 – 09.30 | BAHASA INGGRIS | |||
| 3 | 10.00 – 11.00 | PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN | |||
| X | 2 | 1 | 11.00 – 12.00 | EKONOMI | |
| 2 | 13.00 – 14.00 | BAHASA INGGRIS | |||
| 3 | 14.00 – 15.00 | PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN | |||
| Jum’at,
11 Juni 2021 |
X | 1 | 1 | 07.15 – 08.15 | SENI BUDAYA |
| 2 | 08.15 – 09.15 | FIQIH | |||
| XI | 2 | 1 | 09.30 – 10.30 | SENI BUDAYA | |
| 2 | 10.30 – 11.30 | TEKNIK KOMPUTER DASAR | |||
| Sabtu,
12 Juni 2021 |
XI | 1 | 1 | 07.30 – 08.30 | SEJARAH INDONESIA |
| 2 | 08.30 – 09.30 | PKWU | |||
| X | 2 | 1 | 10.00 – 11.00 | SEJARAH INDONESIA | |
| 2 | 11.00 – 12.00 | PKWU |
Catatan : TOKEN/Kata kunci setiap mapel, silahkan ditanyakan ke PANITIA atau Pengawas PAT.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
Prestasi YES, Jujur HARUS !
“SELAMAT MENGERJAKAN”
UNTUK MENGERJAKAN SOAL PTS MAPEL TEKNIK KOMPUTER DASAR
SILAHKAN KLIK LINK DIBAWAH INI :